لكي تصبح مُدقِّق ناجح، يجب أن تملك قاعدة معرفية قوية وفهماً لمهارات التدقيق الأساسية. ومن خلال هذا البرنامج، يستطيع المُدقِّقون الجدد وكذلك غير المشتغلين بالتدقيق ولكن يتحمّلون مسؤوليات الرقابة الداخلية، تعلّم مداخل ومخارج عملية التدقيق من الألف إلى الياء.

سوف يكتسب المشاركون، من خلال تمرينات الفرق والمناقشات الجماعية والعروض التقديمية، أساساً معرفياً من شأنه أن يتيح لهم التحضير بشكل صحيح لإجراء تدقيق ناجح، وذلك باستخدام الاستبيانات الأولية وتقنيات جمع الأدلة. كما سوف يتم التركيز على تحقيق فهم أساسي لكيفية تحديد المخاطر والضوابط الداخلية في التدقيق، بالإضافة إلى مهارات التعامل مع الآخرين ومهارات تكوين الفرق

           التدقيق الداخلي اليوم

تحديد الخدمات الأساسية وفرص إضافة القيمة التي يقدمها التدقيق الداخلي –

مناقشة بعضٍ من أفضل ممارسات التدقيق الداخلي الحالية –

تحديد أدوار المُدقِّقين الداخليين –

إعداد قائمة بعملاء التدقيق الداخلي والأطراف المعنيين –

تحديد الأنشطة التي تحدث في كل مرحلة من مراحل نموذج التدقيق –

             تقييم المخاطر وإدارة المخاطر

تخفيف المخاطر للمساعدة في ضمان تنفيذ توجيهات الإدارة –

استخدام عوامل التأثير والعوامل المحتملة لتقييم المخاطر –

تحديد مفاهيم ومصطلحات إدارة المخاطر –

تحديد الضوابط لتقليل مخاطر الأهداف الاستراتيجية –

تقييم المشاكل الحاكمة باستخدام إطار عمل لجنة رعاية المؤسسات (COSO) –

تحديد نقاط القوة والثغرات والمخاوف المتعلقة ببيئة الرقابة الداخلية –

            تخطيط التدقيق

مناقشة عملية تخطيط التدقيق –

تحديد توجيهات إطار الممارسات المهنية الدولية (PIP) المتعلقة بمرحلة التخطيط في عمليات التدقيق –

تقييم احتمالية وتأثير المخاطر المتأصلة عالية المستوى –

شرح الأنشطة التي تنطوي عليها مرحلة تخطيط مشاريع التدقيق –

مناقشة تخطيط منهجية التدقيق –

تقييم الأدوار في تخطيط التدقيق السنوي وتخطيط مشروع التدقيق –

تقييم النطاق الأولي –

مناقشة الأهداف وأفضل الممارسات للاجتماعات الافتتاحية –

          إجراء المقابلات

شرح كيفية استخدام المقابلات في إطار التدقيق –

وصف الاستخدامات والأهداف والنتائج المتوقعة من المقابلات في كل مرحلة من مراحل نموذج التدقيق –

مناقشة أفضل الممارسات لتخطيط وإجراء المقابلات –

تحديد أفضل الممارسات وفرص التحسين في عملية إجراء المقابلات –

التدريب على خطوات التحضير لإجراء المقابلات –

             توثيق العمليات

عقد مقارنة بين مخطط سرد الإجراءات الأساسي والمخطط الانسيابي –

إنشاء مخطط سرد إجراءات أو مخطط انسيابي –

مناقشة مزايا بعض أفضل الممارسات لمخططات سرد الإجراءات والمخططات الانسيابية –

تحديد أوجه التباين بين مخططات سرد الإجراءات والمخططات الانسيابية –

وصف ثلاثة أنواع من العمليات التجريبية –

            برامج التدقيق

وصف عملية تطوير واستخدام برامج التدقيق –

تصنيف الآثار المتأصّلة واحتمالات الحدوث لمختلف أنواع المخاطر –

تصنيف الضوابط كضوابط وقائية أو كشفية، وكضوابط مؤتمتة أو يدوية –

تحديد نقاط التحكم وثغرات التحكم المحتملة على المخططات الانسيابية –

إكمال مصفوفة المخاطر –

تحديد أي من الضوابط هي الضوابط الرئيسية، وما إذا كان ينبغي اختبارها أثناء التدقيق –

تقييم أهداف الاختبار –

مناقشة تخصيص برامج التدقيق –

تقييم الأدوار في تطوير برامج التدقيق –

            الأدوات المؤتمتة

مناقشة الأدوات التي تقوم بجعل عملية التدقيق مؤتمتة –

             إجراء الاختبارات

وصف المنهجيات المستخدمة لجمع أدلة التدقيق –

تعريف المصطلحات المتعلقة بجمع العينات والاختبار –

التمييز بين الأنواع المختلفة لمنهجيات جمع العينات والاختبار –

تقييم مدى ملاءمة المنهجيات المختلفة لجمع العينات والاختبار من أجل تحقيق أهداف اختبار محددة –

وصف مكونات ورقة عمل التدقيق –

إعداد ورقة عمل التدقيق –

            إعداد التقارير

كتابة تقرير تدقيق باستخدام المكونات الخمسة –

التعرف على مكونات تقرير التدقيق –

تحديد قراء تقارير التدقيق –

تقييم جودة رأي التدقيق –

       الإقناع بالنتائج

مناقشة منهجيات “إقناع” الأطراف المعنية بنتائج التدقيق –

وصف العوامل التي تساعد على “الإقناع” بنتائج وتوصيات التدقيق –

التحضير للإقناع بنتيجة التدقيق –

تحديد أفضل الممارسات وفرص التحسين في الاجتماعات الختامية –

وصف الأنشطة المشاركة في مراقبة التدقيق –

       العمل الجماعي

شرح أهمية العمل الجماعي لمشاريع التدقيق –

وصف قيمة مختلف العوامل المتعلقة بالعمل الجماعي –

بحث الكيفية التي يمكن بها لقدراتك الخاصة المساهمة في مشروع تدقيق جماعي –

:مدة الدورة

4  أيام

ساعات التعليم المهني المستمر المتاحة: 16

:مستوى المعرفة

أساسي

:مجال الدراسة

التدقيق

:المتطلبات المسبقة

لا يوجد

13:00 – 9:00 موعد الدورة